Lectoraat Integratief Opleiden en Boundary Crossing

Sfeerafbeelding Fontys

Elke instelling voor hoger beroepsonderwijs (HBO) heeft naast de onderwijstaak een onderzoekstaak. Het onderzoek aan hogescholen genereert kennis, inzichten en producten die bijdragen aan de ontwikkeling van beroepspraktijken. De verantwoordelijkheid voor uitvoering van deze onderzoekstaak is belegd bij een lector. Hij/zij geeft leiding geven aan een team van (docent)onderzoekers, ook wel lectoraat genoemd. FLOS heeft het lectoraat ‘Integratief Opleiden & Boundary Crossing’. Hieronder leest u meer over missie, lector, kenniskring, partners, projecten, publicaties en presentaties.