Samenwerken in de actualiteit

Op deze pagina worden berichten uit de media besproken die het thema ‘Leerkracht in Samenwerken’ betreffen....

Samenwerken onderwijs en jeugdhulp op een rij gezet

21-09-2017

Het NJI heeft een werkbaar instrument ontwikkeld waarmee scholen en jeugdhulp informatie en ideeën kunnen opdoen over hoe zij samenwerken met jeugdhulp en waar zij met een quickscan de kwaliteit van hun samenwerken in beeld kunnen brengen.

Lees verder

Onderwijs heeft een taak bij zelfmoordpreventie

21-09-2017

Op 30 augustus schreef staatssecretaris Van Rijn een kamerbrief over passende hulp voor jongeren met complexe psychische problemen.

Lees verder

Sommige problemen zijn te groot voor individuele ouders of docenten.

13-06-2017

Afscheidsrede als hoogleraar Pedagogiek aan de Universiteit Utrecht. Pedagogiek over Hoop: Het onmiskenbare belang van optimisme in opvoeding en onderwijs.

Lees verder

Hulplijn voor weerbare professionals

31-05-2017

Naima Azough, per mei 2016 speciaal rapporteur, heeft op 29 mei haar rapport ‘Weerbare jongeren, weerbare professionals, aangeboden aan demissionair minister Jet Bussemaker en demissionair staatssecretaris Martin van Rijn.

Lees verder

Hoe vis je de terrorist uit de schoolbanken?

31-05-2017

Dit artikel is deel 1 van een drieluik waarin het preventieve beleid om de aanwas van nieuwe terroristen te stoppen, wordt onderzocht. Dit eerste deel gaat erover hoe gegevens over potentiële terroristen worden verzameld.

Lees verder

Transitie psychiatrie: Laat scholen jongeren (mede) voorbereiden op 18+

27-03-2017

Aan het slotpanel van het jaarsymposium transitiepsychiatrie werd deelgenomen door een beleidsmedewerker van VWS, Jeroen Crasborn (Zilveren Kruis) en Jacqueline van Swet. Ieder van de panelleden kreeg de kans zijn of haar toekomstvisie te schetsen en vervolgens werd een discussie met de zaal gevoerd.

Lees verder

Scholen een taak bij de vorming van het wereldbeeld van hun leerlingen? En hoe dan?

27-03-2017

Roovers schrijft in dit twee pagina grote artikel over de dilemma’s die zij – ook als ouder - ervaart in hoe wij onze kinderen leren omgaan met het nieuws dat hen bijvoorbeeld via het Jeugdjournaal bereikt. Zij stelt zichzelf de vraag wat de confrontatie met wereldgebeurtenissen betekent voor onze kinderen en voor hun wereldbeeld.

Lees verder

Samenwerken vmbo, mbo en bedrijfsleven levert resultaat!

08-03-2017

Aan dit onderzoek namen drie groene scholen (AOC’s) deel. Het betreft een combinatie van een kwantitatief onderzoek en drie case studies. Eén van de conclusies is dat samenwerken tussen de scholen en samenwerken met het bedrijfsleven van groot belang is om de doorstroom te bevorderen en leerlinge te motiveren voor het groene onderwijs. Zie voor meer info: https://www.nro.nl/kb/405-14-580-doorstroom-in-de-groene-beroepskolom/ Hieronder een aantal aanbevelingen:

Lees verder

Nuance moet terug in het dyslexiedebat

20-02-2017

Jacqueline van Swet (lector Leerkracht in Samenwerken) en Karin Diemel (docent) zijn werkzaam bij Fontys Opleidingscentrum Speciale Onderwijszorg. Zij vinden dat het schetsen van een eenheidsworst geen recht doet aan de wijze waarop het leesonderwijs moet worden benaderd.

Lees verder