Practitioner Autisme

Binnen de cursus krijg je verschillende opdrachten die je zowel in de eigen praktijk als in de lessen uitvoert. Van studenten verwachten we een actieve inbreng:

De opdrachten zijn zowel schriftelijk, beeldend als mondeling. Er zijn vaste data in het jaar waarop je jouw werk kunt inleveren en de docent je feedback geeft. Tijdens de lessen werk je ook aan de opdrachten. De feedback is schriftelijk en/of mondeling. 

Gedurende de cursus vertaal je theorie naar praktijk dankzij verschillende opdrachten. Je brengt autisme in jouw leefomgeving in kaart en bekijkt hoe jij hierin maatwerk kunt leveren. Dit wordt in groepsverband bekeken tijdens contactmomenten.  

We starten met een introductiebijeenkomst waarin je kennismaakt met de werkwijze en de inhouden van deze opleiding. De lessen zijn opgebouwd uit theorie, praktijk en jouw rol hierin. Je werkt steeds vanuit de beeldvorming rond autisme en krijgt daar kijkwijzers en kaders voor uitgereikt. Je leert vanuit verschillende perspectieven, theorieën en modellen maatwerk te maken dat aansluit bij de persoon en diens levensfase.

Denk hierbij aan cognitieve stijlen, prikkelverwerking, alertheidsniveaus, stressregulatie, zelfregulatie en management, zelfbeeld, talentontwikkeling, vaardigheidsgebieden (vrije tijd, redzaamheid, sociaal gedrag, stage, werk etc.)

Als cursist heb je de mogelijkheid om eigen thema's in te brengen. Op basis van theorie, praktijkervaringen en onderzoek kun je tot een onderwerp komen dat aansluit op jouw dagelijkse praktijk.

De studiebelasting is gemiddeld 320 uur. 

Na het afronden van deze cursus ontvang je een bewijs van deelname met vermelding van de opdrachten en studiebelastingsuren. Na afronding van de cursus kun je lid worden van de Internationale beroepsvereniging van autismespecialisten: de IBvA. Tijdens je studie kun je 'studentlid' worden. Na deze cursus is het mogelijk de vervolgcursus 'Autisme begeleiden op de werkvloer' te volgen. 

Download de flyer.