Contact
| Contactpersoon | Jos Goudsmit |
| Functie | Docent Sportkunde en Onderzoeker Lectoraat Move to Be |
| E-mail adres | j.goudsmit@fontys.nl |
| @Josgoudsmit |
-
Sportfolio
-
Projecten
- InspirienceLab
- Netwerk Teaching Games
- Partnerships Fontys Sportkunde
- Marathon Eindhoven
- InspiRun
- Profiling, designing and validating in lighter sports
- Voor iedereen een App
- Blessurevrij Studeren
- Keigaaf
- My Optimal Running Experience
- Nano4Sports
- Move To Health
- Toetsen en Beoordelen bij LO
- Data Enabled Running
- Sport Encounters
- Start(V)aardig
- Formatief beoordelen binnen de LO
- Buurtsportcoach als katalysator voor beweegvriendelijke buurten
- Voorkom en Herstel
- Krachtvoer
- LessonStudy LO: Samen Kom Je Verder
- Afgeronde projecten
-
Onderzoek
- Over het lectoraat Move to Be
-
Onderzoeksteam
- Prof. dr. Steven Vos
- Anoek Adank
- Dennis Arts
- Dr. Lia Baars
- Dr. Evelien Backx
- Dr. Lars Borghouts
- Willem Gosens
- Jos Goudsmit
- Kevin Hoes
- Mark Janssen
- Kenny Janssen
- Len Kromkamp
- Maartje Kunen
- Sara Laurijssens
- Dr. Sofie Moresi
- Dr. Joost Oomen
- Dr. Teun Remmers
- Dr. Menno Slingerland
- Dr. Martin van Dijk
- Dr. Karen van Hoye
- Dr. Dave van Kann
- Anneke von Heijden-Brinkman
- Ruben Walravens
- Gwen Weeldenburg
- Actieve leefstijl
- Leren bewegen
- Beweegvriendelijke omgeving
- Over het lectoraat Move to Be
-
Evenementen
- Evenementen
-
Evenementen uit het verleden
- 2015 - Back to School
- 2015 - Themabijeenkomst Leren van en met elkaar
- 2016 - Back to School - master
- 2016 - Symposium Brabantse Basisscholen in Beweging
- 2016 - Nationaal Outdoor Symposium
- 2016 - SPD-dag
- 2016 - Back to School
- 2017 - SPD-dag
- 2017 - Back to School
- 2017 - Studiedag Netwerk Teaching Games
- 2018 - Landelijke Studiedag Sportkunde
- 2018 - Voor iedereen een app?!
- 2018 - Leren en Experimenteren binnen de Partnerships Fontys Sportkunde
- 2018 - Themabijeenkomst 'Spelen beoordelen' - Netwerk Teaching Games
- 2019 - Themabijeenkomst ‘Motiverend Leerklimaat’
- Contact
- AIESEP Specialist Seminar
-
Projecten
- Over
- Pers en nieuws
- Contact