Performance Development

Leren in het bedrijf.

Fontys Performance Development richt zich op leren, veranderen en ontwikkelen binnen het bedrijf. Professionals die een sleutelrol aannemen in de ontwikkeling van medewerkers, teams en het bedrijf; Als trainer, ontwikkelaar, consultant of manager.

“Niet vertellen wat je weet, maar daadwerkelijk een ander iets leren!”.

Ook werkgevers kunnen bij ons terecht voor vraagstukken op het gebied van Performance & Development. Wilt u “Leren in uw bedrijf” vormgeven? Neem dan contact op.

Professionaliseringstraject “Praktijkbegeleider”

Het professionaliseringstraject “Praktijkbegeleider” geeft aandacht aan het begeleiden van medewerkers, het organiseren van leren binnen het eigen bedrijf, het ontwikkelen van passende leermaterialen en is beschikbaar voor medewerkers die deze een spilfunctie willen vervullen. Je gaat concreet aan de slag met de rol van praktijkbegeleider die je gaat vervullen op jouw leer-werkplek.

Praktijk gericht leren, intervisie, vakdidactiek, toepassen van theorie, feedback en begeleiding.

Voor wie?

• Vind jij het leuk om anderen enthousiast te maken voor je vak?
• Wil jij een ambassadeur zijn binnen het bedrijf waar je werkt?
• Ben je bereid om jouw (technische) kennis over te dragen aan anderen?
• Vind jij het leuk / Heb jij het geduld om te luisteren naar anderen en hen te helpen?
• Kun jij tijd vrijmaken om te steken in dit professionaliseringstraject op Hbo-niveau?

Is het antwoord op deze vragen “JA”? Neem dan contact met ons op. Bij voorkeur heb je minimaal HAVO of MBO4; EQF4 werk- en denkniveau en ben je werkzaam binnen een bedrijf waar je de rol als praktijkbegeleider ook uit kan voeren.

Opbouw traject

Dit traject heeft een doorlooptijd van 8 maanden. Elke 6 weken is er een lesdag op locatie. Tussen elke lesdag is er digitale begeleiding.

Begeleiding:

Tijdens “Praktijkopleider” word je begeleid door Fontys-opleiders en door een bedrijfsbegeleider uit je eigen organisatie. De intake geeft ruimte om je persoonlijke leerdoelen kenbaar te maken, waarbij er maatwerk/differentiatie mogelijk is passend bij jouw startniveau.

Inhoud praktijkbegeleider

• Werkplekleren
• Veilige en krachtige leer-werkomgeving
• Direct instructie model
• Voorbereiden en geven van een instructie in de dagelijkse praktijk
• Het opstellen van SMART leerdoelen en controleren ze behaald zijn
• Feedback geven en ontvangen
• Voorkeursstijlen vanuit het perspectief van de lerende en vanuit het perspectief van de praktijkbegeleider
• Begeleiden rekening houdend met motivatie, cultuur, generatie, opleidingsniveau, communicatievoorkeur van de lerende(n).
• Didactisch handelen
• Persoonlijke professionele ontwikkeling
• Intervisie en reflectie op eigen handelen

Mogelijk vervolg

Professionaliseringstraject; Praktijkopleider