Vahid Büyükayten

"Ik word betrokken bij de vormgeving van het onderwijs; en kan mijn persoonlijke doelen en onderwijsdoelen combineren.”

Vahid Büyükayten (21)
Fontys Paramedische Hogeschool

"Inmiddels ben ik alweer 3 jaar aan het studeren bij Fontys. De medische sector sprak me altijd al aan en ik wilde iets gaan doen met het maken van hulpmiddelen. Fontys is de enige instantie die beide vakgebieden combineert in de opleiding Mens en techniek differentiatie orthopedische technologie. Daar ben ik erg blij mee. Tot nu toe verloopt mijn studie zonder problemen. Dat geeft des te meer ruimte om mee vorm te geven aan mijn opleiding. Dat vind ik erg belangrijk.

Op mijn 12^e zat ik al in de leerlingenraad van de middelbare school. Fontys biedt de mogelijkheid om als student verschil in te maken door middel van medezeggenschapsorganen. Ik ben dan ook in mijn vervolgopleiding weer actief. Ditmaal als vicevoorzitter van de opleidingscommissie en bestuurslid van de instituutsmedezeggenschapsraad. Ik kan mijn verbeterpunten inbrengen zodat zowel ikzelf als de groep studenten na mij er wat aan hebben. Er wordt daadwerkelijk wat mee gedaan. Directeuren zijn continue op zoek  naar de dialoog met studenten. Zij willen ook het liefst dat het onderwijs van goede kwaliteit is. Het geeft mij het gevoel dat het écht om ons ‘de studenten’ draait.

Ik houd er van om zelf doelen te bepalen en aan de hand daarvan aan de slag te gaan. Het heeft alles te maken met het combineren van persoonlijke doelen en onderwijsdoelen. Daar word ik blij van. Dat ik de ruimte krijg om dit uit te voeren maakt dat ik succesvol kan zijn in mijn studie."