Hulp bij onderzoeksvaardigheden

De insteek van deze training is om middelbare scholieren uit de bovenbouw van havo en vwo kennis te laten maken met onderzoeksvaardigheden die in het vervolgonderwijs verwacht worden.

Deze leerlingen hebben meestal geen ervaring met het doen van zelfstandig onderzoek. Daarbij is de context van de training niet altijd hetzelfde en hebben verschillende scholen verschillende verwachtingen. De eerste stap is om in gesprek te gaan met de betrokken docenten van de middelbare school.

Hieruit moeten de verwachtingen, de nadruk van de training en het niveau van leerlingen duidelijk worden.

Dit is het vertrekpunt waaraan alle volgende stappen getoetst worden.