Sprint naar content

Practitioner Remedial Teaching

€ 3.250
8 maanden
28-10-2026
Cursus
's-Hertogenbosch

Leer als remedial teacher leerlingen met uiteenlopende onderwijsbehoeften gespecialiseerde ondersteuning bieden.

Meld je nu aan

Kennismaken?

Bekijk de mogelijkheden

Volg deze cursus Incompany

Interesse? Vraag naar de mogelijkheden.

Over deze cursus

Als remedial teacher begeleid je leerlingen met leerproblemen of achterstanden. In de Practitioner Remedial Teaching leer je hoe je leerlingen met uiteenlopende hulpvragen, zoals dyslexie, leerachterstanden en taal- en rekenproblemen, kunt ondersteunen.

Waarom Practitioner Remedial Teaching?

  • Begeleid leerlingen met leerproblemen.

    Je ondersteunt leerlingen met uiteenlopende onderwijsbehoeften.

  • Pas kennis direct toe in je werkomgeving.

    Je werkt binnen of buiten de klas aan begeleiding in jouw praktijk.

  • Verdiep je in basisvaardigheden.

    Je richt je op technisch lezen, begrijpend lezen, spelling en rekenen.

  • Registreer je bij de LBRT.

    Na afronding kun je je registreren in het beroepsregister van de Landelijke Beroepsvereniging Remedial Teachers (LBRT).

Ontdek meer over de practitioner Remedial Teaching - Bekijk de video

Fontys Educatie

Voor wie?

Deze cursus is bedoeld voor:

  • leraren;
  • intern begeleiders;
  • kwaliteitscoördinatoren;
  • logopedisten;
  • orthopedagogen;
  • psychologen.

Je leert leerlingen met extra ondersteuningsvragen begeleiden bij het leren. Dat doe je in het basisonderwijs, speciaal onderwijs, voortgezet onderwijs of mbo.

Je hebt een eigen werkomgeving om iedere week een dagdeel met leerlingen te werken. Je kunt daar het geleerde toepassen en leerlingen begeleiden met uiteenlopende hulpvragen.

Je hebt kennis van de onderwijspraktijk en kunt leerlingen binnen of buiten de klas ondersteunen.

Inhoud & opbouw

Je verdiept je in basisvaardigheden bij leren en in de begeleiding die leerlingen daarbij nodig hebben. Je leert leerproblemen signaleren, onderzoeken en begeleiden op het gebied van technisch lezen, begrijpend lezen, spelling en rekenen.

Je bent in totaal 360 uur bezig met deze cursus. Daarvan bestaat 77 uur uit contactmomenten.

De cursus bestaat uit vier modules:

  • technisch lezen;
  • spelling;
  • rekenen;
  • begrijpend lezen.

De bijeenkomsten zijn op woensdagmiddag. Tijdens de cursus werk je aan opdrachten en begeleiding in je eigen werkomgeving.

De bijeenkomsten zijn geroosterd op woensdagmiddag van 14.00 uur tot 17.30 uur.

Module: Technisch lezen

  • 28 oktober 2026
  • 4 november 2026
  • 11 november 2026
  • 18 november 2026
  • 25 november 2026
  • Intervisie: 2 december 2026

Module: Spelling

  • 6 januari 2027
  • 13 januari 2027
  • 20 januari 2027
  • 27 januari 2027
  • Intervisie: 3 februari 2027

Module: Rekenen

  • 3 maart 2027
  • 10 maart 2027
  • 17 maart 2027
  • 24 maart 2027
  • Intervisie: 31 maart 2027

Module: Begrijpend lezen

  • 12 mei 2027
  • 19 mei 2027
  • 26 mei 2027
  • 2 juni 2027

Toetsing in Den Bosch op 9 en/of 16 juni 2027 afhankelijk van aantal deelnemers

Tijdens de lessen werk je aan vier modules:

  • technisch lezen;
  • spelling;
  • rekenen;
  • begrijpend lezen.

In iedere module leer je hoe je leerproblemen signaleert, onderzoekt en leerlingen begeleidt.

  • praktijkopdrachten;
  • intervisie;
  • praktijkgerichte toepassingen;
  • diagnostische gesprekken;
  • begeleidingsgesprekken.

In elke module krijg je uitleg over nieuwe ontwikkelingen en achtergrond bij het thema. Je bereidt ook toepassingen voor je eigen praktijk voor en werkt die verder uit. Daarnaast kijk je samen met anderen naar wat je in de praktijk tegenkomt en wat je daarvan kunt leren.

Je rondt elke module af met een opdracht. Dat geldt voor technisch lezen, begrijpend lezen, spelling en rekenen. In elke opdracht onderzoek je leerproblemen binnen dat vak en begeleid je een leerling in je eigen werkomgeving. De focus verschilt per opdracht. Je gaat aan de slag met het analyseren van leerproblemen, het schrijven van een onderzoeksverslag, het uitvoeren van begeleiding en het voeren van diagnostische en begeleidingsgesprekken.

Maatwerk mogelijk

Heeft jouw school of organisatie een specifieke leervraag? Fontys maakt een traject op maat dat past bij jullie wensen en leerdoelen. Neem contact met ons op en ontdek wat er mogelijk is.

Mail over mogelijkheden

Docenten

Michelle Bervoets-van Leeuwen

Docent Master Educational Needs en Practitioner Remedial Teaching | Ga naar LinkedIn

"In mijn werk als docent krijg ik energie van het begeleiden en inspireren van onderwijsprofessionals. Mijn passie ligt bij taal en lezen, omdat ik geloof dat sterke taalvaardigheden de basis vormen voor leren, ontwikkeling en een volwaardige deelname aan de samenleving."

Marion Jacobs

Docent Master Educational Needs en Practitioner Remedial Teaching | Ga naar LinkedIn

"In mijn werk als docent verbind ik didactische expertise, inclusie en de dagelijkse onderwijspraktijk, zodat professionals samen kunnen werken aan optimale ontwikkelkansen voor iedere leerling."

In het kort

Diploma

Certificaat

Kosten

€ 3.250

Studiebelasting

360 uur

Startdatum

28-10-2026

Niveau

Cursus

Locatie

's-Hertogenbosch

In het kort

Diploma

Certificaat

Kosten

€ 3.250

Studiebelasting

360 uur

Startdatum

28-10-2026

Niveau

Cursus

Locatie

's-Hertogenbosch

Duur

8 maanden

Aanmelden

Je kunt je hieronder aanmelden. De cursus gaat door wanneer er voldoende aanmeldingen zijn. Als er geen startdatum of aanmeldbutton zichtbaar is, neem dan contact met ons op.

Van aanmelden tot starten

Benieuwd wat er allemaal staat te gebeuren tot en na het aanmelden voor deze opleiding? Bekijk het hele aanmeldproces.

Vragen die wij vaak krijgen

Tijdens de Practtioner Remedial Teacher leer je om leerproblemen te onderzoeken en begeleiding gericht af te stemmen.

In de cursus leer je onderzoeken welke factoren een rol spelen bij hardnekkige lees-, spelling- of rekenproblemen en wat dit betekent voor de begeleiding.

Je leert om de ondersteuningsbehoefte te onderzoeken en te vertalen naar een aanpak die aansluit bij het leerprobleem van de leerling.

Tijdens de cursus leer je fouten analyseren om te achterhalen waar het leerproces vastloopt en welke begeleiding daarbij past.

Je leert leerproblemen signaleren en te bepalen welke gespecialiseerde begeleiding nodig is.

Meer weten?

We helpen je graag verder.

Bereikbaar op ma t/m vrijdag 08.30 – 17.00 uur