Mens en Techniek - Orthopedische (Schoen)Technologie
- 4 jaar
- Nederlands
- Hbo-bachelor
- Voltijd
Kom kennismaken
Ja, dat wil ik- Proefstuderen
- Open dagen
- En meer...
Over de opleiding
Je leert bij ons hulpmiddelen aan te meten waarmee je het leven van mensen met een beperking makkelijker maakt. Denk aan een beenprothese voor iemand die een ernstig ongeluk heeft gehad, of een paar mooie maatwerk schoenen voor iemand die vanwege een
vergroeiing geen gewone schoenen meer aankan. Ook ortheses (braces), bandages
en rolstoelen komen aan bod. Je leert hoe je hulpmiddelen aanmeet, ontwerpt en
maakt. Je voert je werk uit in samenwerking met de klant. In deze opleiding ontdek
je alles over het menselijk lichaam, gespreksvaardigheden, materialen, de nieuwste apparatuur en biomechanica. Fontys is de enige hogeschool die deze Mens en Techniek opleiding aanbiedt in de richting van Orthopedisch (Schoen) Technologie.
Waarom de opleiding Mens en Techniek?
- Combinatie van praktijklessen, theorie en echte casussen
- Kleinschalige opleiding, de docenten kennen je bij naam
- Goede begeleiding van een persoonlijk leerprocesbegeleider
- Multidisciplinair samenwerken: over de grenzen van je eigen opleiding heen kijken
- Veel kans op een baan, want er is een groeiende vraag naar hbo-afgestudeerde orthopedisch (schoen) technologen
- Werken en studeren combineren? Bekijk de deeltijd opleiding! Mens en Techniek, Orthopedische (schoen)Technologie - deeltijd
Wat ga je leren?
Mens en Techniek draait om het begrijpen van techniek én gezondheidszorg. Je specialiseert je in protheses en orthesen of in schoentechnologie. Naast de nieuwste productietechnieken leer je ook alles over design en gesprekstechnieken. Aan de
hand van casuïstiek werk je aan beroepsvraagstukken en zul je veel praktijkleren.
- Kennismaken met de vakgebieden: orthopedische technologie, orthopedische schoentechnologie en mobiliteitshulpmiddelen
- Technische en medische kennis
- Aanleren van sociale vaardigheden zoals gesprekken voeren en omgaan met mensen
- Direct de praktijk in tijdens stages
Hoe ziet je week eruit?
Geen dag is hetzelfde! Op maandag verdiep jij je in wat de terminal swing en mid stance betekenen, op dinsdag onderzoek je een cliënt en op woensdag sta je wellicht in de gipskamer of maak je een kniebrace! Expertlessen, praktijklessen, samenwerken met je medestudenten én op stage: het hoort er allemaal bij.
Het onderwijs is een mix tussen on- en off-campus onderwijs/ mix tussen online en offline onderwijs. Er worden workshops en Skillslabs geboden waarbij je keuzevrijheid hebt
Toelatingseisen
- Cultuur & Maatschappij
- Economie & Maatschappij
- Natuur & Gezondheid
- Natuur & Techniek
De twee natuurprofielen voor zowel havo als vwo sluiten het beste aan bij de opleiding Mens en Techniek. Kennis van wiskunde en natuurkunde is sterk aanbevolen.
- Cultuur & Maatschappij
- Economie & Maatschappij
- Natuur & Gezondheid
- Natuur & Techniek
De twee natuurprofielen voor zowel havo als vwo sluiten het beste aan bij de opleiding Mens en Techniek. Kennis van wiskunde en natuurkunde is sterk aanbevolen.
-
Met een mbo-diploma (niveau 4) kun je starten met de opleiding Mens en Techniek.
Eén vak niet in jouw pakket?
Heb je een havo- of vwo-diploma maar mis je een vak om aan de vooropleidingseisen te voldoen? Dan heb je bij Fontys de kans om alsnog te worden toegelaten bij de opleiding van jouw keuze door het behalen van een toelatingstoets.
Niet de juiste vooropleiding?
Wil je starten met een Fontys-opleiding, maar heb je geen havo-, vwo- of mbo niveau 4-diploma en ben je 21 jaar of ouder? Dan kun je toelating aanvragen middels het toelatingsonderzoek 21+.
Buitenlands diploma
Ben je in het bezit van een buitenlands diploma? Dan geldt als voorwaarde dat dit aan de Nederlandse normen voldoet. Daarnaast moet je over voldoende kennis van de Nederlandse taal beschikken. Neem contact met ons op om je diploma te laten waarderen. Contactgegevens vind je onderaan deze pagina.
Deeltijd voor (bepaalde) hbo-ers, universitaire en mbo’ers
Er is een deeltijd opleidingstraject om verkort een getuigschrift voor de opleiding Mens en Techniek Orthopedische (Schoen) Technologie te behalen.
Dit traject is onder andere toegankelijk voor mensen met een hbo-diploma van een aansluitende opleiding als Bewegingstechnologie, Podotherapie, Ergotherapie, Fysiotherapie of Verpleegkunde. Heeft dit je interesse? Neem contact met ons op om de mogelijkheden te bespreken.
Goede begeleiding vinden we belangrijk. Zeker in het eerste jaar, als alles nog nieuw is.Daarom krijg je vanaf dag één een Persoonlijke Leiderschapscoach. Daar kun je terecht met al je vragen over je studie, je leerstijl of je studievoortgang. App met docent Cojanne, zij beantwoordt met plezier al je vragen!
Opbouw per jaar
In het eerste jaar van de opleiding maak je kennis met het vakgebied. Je leert over orthopedische technologie én schoentechnologie. Het jaar is opgedeeld in vier blokken van tien weken. In elke module ga je aan de slag met een nieuwe beroepsuitdaging:
- In module 1“Ik als orthopedisch schoentechnoloog”, ga je aan de hand van eenvoudige casussen uitzoeken wat het vak inhoudt. Je leert ook al hoe je een gesprek voert met een cliënt.
- “Welke reis maakt de klant?” is module 2. Je leert wat er voor de cliënt allemaal gebeurt vanaf het moment bij de arts tot het samen omschrijven van een zorgvraag. Denk hierbij bijvoorbeeld aan onderzoek van spieren en gewrichten.
- In module 3 ga je leren over het ontwerpen van producten. Hoe werkt ontwerpen en welke eisen zijn er aan een hulpmiddel? Je leert over materialen, producten en maakt daarbij gebruik van inzichten uit de wetenschap.
- Module 4 zet de cliënt met de zorgvraag centraal. Je gaat met je projectgroep een hulpmiddel aanmeten, aanvragen, maken en evalueren met en voor de cliënt. Een gezellige jaarafsluiting is ook onderdeel van het onderwijs!
Studieadvies
Uiterlijk aan het einde van het eerste studiejaar (propedeusefase) krijgen alle eerstejaars studenten een studieadvies: een uitspraak over de voortzetting van de opleiding. Als niet het vereiste aantal studiepunten behaald wordt, kan aan het studieadvies een bindende afwijzing worden verbonden.
Profileren
In het tweede jaar van de opleiding ga je je verdiepen in een bepaalde richting. Wordt het schoentechnologie of orthopedische technologie? Ook dit jaar is weer opgedeeld in vier modules.
- In elke module zal je meer en meer specifieke vakkennis en vaardigheden opdoen, meer aandoeningen en hulpmiddelen leren kennen waarbij de casussen complexer worden. Mobiliteitshulpmiddelen zoals rolstoelen horen daarbij.
- Eén van de modules in jaar twee is gericht op een beroepsvraagstuk. Je gaat met een groep aan de slag met een vraag uit het bedrijfsleven. Kunnen jullie het probleem oplossen?
- Je loopt een stage van 10 weken binnen de orthopedische (schoen)technologie. Dit kan bij een (schoen) orthopedisch bedrijf, maar kan ook bij een leverancier van orthopedische (schoen)technologische hulpmiddelen, bij een research and development-afdeling, of binnen de mobiliteitshulpmiddelenbrance. Dit kan in Nederland maar ook daarbuiten. In Europa, Afrika, Azië of Australië bijvoorbeeld. Met een buitenlandstage geef je je opleiding, die al internationaal is, nog een extra tintje.
- Behalve verdieping in het vakgebied, ga je ook breder kijken naar belangrijke thema’s die in de zorg van nu spelen. Halverwege het tweede jaar ga je je oriënteren op de profileringsthema's waarmee je je opleiding vanaf het derde jaar een eigen kleur geeft.
Het derde jaar is opgedeeld in twee modules.
Het eerste half jaar volg je een minor. Bijvoorbeeld een profileringsminor binnen FPH. Zo focus jij je op één thema uit de gezondheidszorg en word je daarin specialist. Je ontwikkelt je hiermee tot dé toekomstig zorgprofessional én je bouwt een breed netwerk op.
In het tweede half jaar van het derde studiejaar brengen studenten alle facetten van de opleiding samen. Ze doorlopen samen met diverse cliënten alle stappen van verwijzing tot en met het afleveren en evalueren van het hulpmiddel. De cliënten zijn complex en zorgen voor een verdere verdieping op de eerder geleerde vaardigheden en kennis van de studenten.
De profileringsminoren zijn:
- Exploring Health Behaviour
- MADE for Allied Healthcare (Measurement, Analysis, Design & Exploration for Allied Healthcare)
- Zorg in beweging: tijd voor frisse blikken! (NIEUWE MINOR)
- Anders denken, anders doen; zorgvernieuwing in en met de praktijk (NIEUWE MINOR)
Uiteraard kun je ook kiezen voor een minor aan een andere hogeschool, in het buitenland of bij een andere opleiding van Fontys. Het half jaar na de minor behandelen we diverse casussen waaraan medische, technische en sociale vaardigheden worden gekoppeld. Dit is een fijne opstap naar de afstudeerstage in jaar 4.
Het vierde jaar is de afstudeerfase van je opleiding. Je gaat praktijkleren in de beroepspraktijk en werkt dit jaar aan drie verschillende ‘uitdagingen’. Hoe dit jaar er precies uitziet bepaal je zelf in overleg met de opleiding.
Aan de slag met beroepsuitdagingen
Wij vinden het belangrijk dat je al vanaf de eerste dag van je studie zoveel mogelijk werkt zoals je straks ook als zorgprofessional gaat werken. Dit betekent dat je in modules van 10 of 20 weken aan de slag gaat met uitdagingen.
Deze uitdagingen komen uit het werkveld waarvoor jij wordt opgeleid. We noemen dit beroepsuitdagingen. Met het ontwikkelen van kennis, vaardigheden en een beroepshouding breng je deze uitdagingen tot een goed einde.
Wat je moet weten en kunnen na een blok, noemen we leeruitkomsten. Door deze leeruitkomsten is voor jou helder wat het verwachte niveau aan het einde van elk blok is.
Hoe ziet het studeren er dan uit?
Leren wordt dus gekoppeld aan échte vraagstukken uit de praktijk waar je samen met anderen aan werkt. Je doet dit met je medestudenten, docenten, mensen uit de praktijk (vak experts) én cliënten. Jij staat aan het stuur, met leerprocesbegeleiders die je begeleiden en ondersteunen. Je doet dit door het verzamelen van feedback, zodat je jouw leerproces bij kunt sturen. Door vanaf het begin veelvuldig in contact te komen met jouw toekomstige werkomgeving én cliënten vorm je een goed beeld van wat er van jou verwacht wordt als startend professional.
Blended onderwijs
Het onderwijs is ‘blended’. Dit betekent dat leren zowel plaatsvindt op de campus, in de praktijk en online. In de online leeromgeving heb je toegang tot ondersteunende leermaterialen en verzamel je feedback. Zo kun jij tijdens de lesweken op je eigen tempo en manier de theorie en feedback bestuderen. Vervolgens kun je dit op school en in de praktijk toepassen en verder verdiepen. Juist dit maakt dat je écht leert.
Fontys Paramedische Hogeschool staat voor kleinschalig toponderwijs waarbij jij aan het stuur staat. Je leert door te doen, online, op de campus én in de praktijk. Zo ontwikkel jij je tot een toekomstbestendige zorgprofessional.
We hopen je volgend studiejaar te mogen verwelkomen!
“Ik heb persoonlijk ervaren hoe waardevol het is om met mensen te werken en iets voor hen te betekenen."
Lees het verhaal van student Laurens van der Velden, hij beantwoordt ook graag jouw vragen.
"Als ik klaar ben, wil ik mij specialiseren in nieuwe hulpmiddelen voor de zorg!”
Lees over de ervaringen van student Jimmy Verhage, ook bij hem kun je terecht met vragen.
"Stagelopen in Vietnam en meedoen aan het project 'these shoes are made for walking' is echt fantastisch!"
Malou, tweedejaars student Mens en Techniek, vertelt enthousiast over haar buitenlandstage.
Na je opleiding
Na je afstuderen ben je klaar voor een functie als orthopedisch technoloog. Door de inzet van orthopedische voorzieningen bedenk je dé oplossing voor de hulpvraag die een cliënt heeft: het (weer) uitvoeren van activiteiten of het meedoen in de maatschappij. Je kunt aan de slag:
- bij (schoen)orthopedische bedrijven
- in je eigen (schoen)orthopedische praktijk
- in ziekenhuizen
- bij (zorg)instellingen
Doorstuderen
Aansluitende universitaire masteropleidingen zijn:
- Industrial Design, (TU/e / TUDelft / University of Twente)
- Human Technology Interaction (Tu/e)
- Biomedical Engineering (TUDelft)
- Bewegingswetenschappen (Rijksuniversiteit Groningen / Vrije Universiteit Amsterdam)
- Gezondheidswetenschappen voor zorgprofessionals (Universiteit Utrecht)
- Master Prosthetics and/or Orthotics (University of Strathclyde Glasgow)
Meer weten over de opleiding Mens en Techniek - Orthopedische (Schoen)Technologie
Kom kennismaken
- kom praten met studenten
- bekijk een filmpje
- stel je vragen
- meld je aan voor events
Je studeert samen met andere scholieren een dag bij een opleiding. Voor jullie is een speciaal programma samengesteld, zodat je een goed beeld krijgt van hoe de opleiding in elkaar zit. Je maakt kennis met studenten en docenten en je ervaart wat het studeren bij Fontys inhoudt.
Proefstudeermomenten kunnen zowel online als offline georganiseerd worden. Controleer bij het aanmelden dus goed of jouw proefstudeermoment online plaatsvindt, of bij de opleidingen op locatie.
10:15 – 11:00 uur | College waarin meerdere onderwerpen vanuit de opleiding aan bod komen
11:00 – 11:15 uur | Korte pauze
11:15 – 12:30 uur | Praktijkgedeelte in het Skillslab
12:30 – 12:45 uur | Afsluiting met docent, mogelijkheid tot stellen van vragen
10:15 – 11:00 uur | College waarin meerdere onderwerpen vanuit de opleiding aan bod komen
11:00 – 11:15 uur | Korte pauze
11:15 – 12:30 uur | Praktijkgedeelte in het Skillslab
12:30 – 12:45 uur | Afsluiting met docent, mogelijkheid tot stellen van vragen
10:15 – 11:00 uur | College waarin meerdere onderwerpen vanuit de opleiding aan bod komen
11:00 – 11:15 uur | Korte pauze
11:15 – 12:30 uur | Praktijkgedeelte in het Skillslab
12:30 – 12:45 uur | Afsluiting met docent, mogelijkheid tot stellen van vragen
Wil je weten hoeveel collegegeld je moet betalen voor deze opleiding? Ga dan naar de collegegeldmeter.
Houd naast je collegegeld ook rekening met kosten voor introductie, boeken, readers, excursies en laptop.
Op DUO kun je zien of je recht hebt op studiefinanciering of een studenten-reisproduct voor je OV-chipkaart.
Heb je geen recht op studiefinanciering en ben je ouder dan 30 jaar, dan kom je in aanmerking voor STAP-subsidie.
Stap 1: Je meldt je aan via Studielink.
Meld je, bij voorkeur, vóór 1 mei aan, zodat je nog ruim de tijd hebt om de stappen van je inschrijving te voltooien en je check-in gesprek te voeren.
Houd je Studielink berichten in de gaten, deze ontvang je ook op het emailadres dat je in Studielink hebt opgegeven. Vanaf half mei is het mogelijk om je betaalgegevens in te voeren in Studielink.
Stap 2: Je wordt uitgenodigd voor de Studiekeuzecheck.
De Studiekeuzecheck zorgt ervoor dat we je vanaf het begin begeleiding op maat kunnen bieden. Dat vergroot je kans op studiesucces. De studiekeuzecheck bestaat in ieder geval uit een digitale vragenlijst en een check-in gesprek met je opleiding. Tijdens het gesprek wordt het studiekeuzeadvies opgesteld en besproken. Uitgebreide informatie vind je op de Studiekeuzecheck, jouw check-in bij Fontys.
Meld je je aan na 1 mei, dan is het studieadvies dat je ontvangt bindend.
Stap 3: Je regelt de machtiging voor de betaling van je collegegeld. Een machtiging afgeven kan vanaf 15 mei in je Studielink-dashboard, je ontvangt hierover een e-mail. De eerste incasso vindt plaats op of rond 25 september.
Als je je hebt aangemeld, betekent dit nog niet dat je al bent ingeschreven. Je bent pas inschreven zodra je aan alle inschrijfvoorwaarden hebt voldaan.