Keyboards

Tijdens de toelatingsprocedure letten we bij het beluisteren van het geluidsmateriaal en de presentatie op een groot aantal zaken.

Muzikaliteit

Is er sprake van communicatie (samenspel) tussen de muzikanten onderling? Reageert men muzikaal op elkaar? Kom je tot creatieve oplossingen? Neem je muzikale initiatieven?

Trefwoorden:

• Dynamiek
• Vormgevoel
• Sound
• Functionaliteit

Concrete omschrijving: Het is een voordeel als je als potential beschikt over gevoel voor dynamiek en voor vorm. Het is belangrijk dat je bewust bezig bent met sound. Functioneel kunnen spelen in een band is een belangrijk doel van de opleiding.

Muzikaal gehoor

Voor muziekstudenten is een ontwikkeld muzikaal gehoor onmisbaar. We verwachten niet dat je al muziektheoretisch geschoold bent, maar eisen wel dat de ontwikkeling van je muzikale gehoor genoeg perspectieven biedt om met training op een professioneel niveau te komen.
Bij de gehoortest wordt vastgesteld in hoeverre het muzikale gehoor op dat moment is ontwikkeld en wordt een inschatting gemaakt over de mogelijkheden voor verdere ontwikkeling. Tijdens deze individuele gehoortest onderzoeken we een aantal aspecten:

• Elementair onderscheidingsvermogen (onder andere het nazingen van melodisch en harmonisch voorgespeelde intervallen);
• Gevoel voor tonaliteit en harmonie (onder andere ladder eigen toonfuncties binnen majeur herkennen/reproduceren, melodiefragment nazingen en afmaken, transponeren van een melodiefragment, sequens afmaken);
• Metrum/ritme (maatsoorten herkennen, ritme naklappen/natikken/nazingen + improvisatie);
• Muzikaal geheugen en zuiverheid.

Creativiteit

Toon je originaliteit, heb je een persoonlijke interpretatie en beschik je over improvisatievermogen? Pas je sound, dynamiek, groove en feel op een eigen manier toe? Ben je je al bewust van het concept achter de muziek die je maakt en de muzikant die je bent?

Trefwoorden:

• Eigenheid composities of interpretaties
• Conceptueel werken

Concrete omschrijving: De toetsenisten worden onder meer geselecteerd op de creativiteit van hun partijen en hun sounds. Door je soundkeuze en je spel laat je horen dat je bewust bezig bent met het vervullen van een rol in een band. Eigen gemaakt materiaal wordt gewaardeerd, maar het is geen voorwaarde.

Beheersing van de discipline

Wat is je houding, hoe beweeg je, hoever is je speeltechniek en beheersing van het instrument of stem? Wat is de verhouding techniek en muzikaliteit? Hoe heb je je ontwikkeld als muzikant? Op welke manieren heb je dat gedaan? Zijn er geen lichamelijke speelbelemmeringen voor het volgen van de studie en een professionele carrière? 

Trefwoorden:

• Techniek
• Tempo
• Timing
• Ontwikkeling
• Oriëntatie

Concrete omschrijving: We beoordelen we toetsenisten op tempo en timing, techniek, ontwikkeling tot nu toe en de breedte van de oriëntatie. Technische vaardigheden zijn volgens ons een middel: ze staan in dienst staan van de uitvoering. Het kan je dus helpen om bekend te zijn met het spelen van toonladders en (gebroken) akkoorden. We zetten je technische vaardigheden af tegen het aantal jaren dat je les hebt en/of je ervaring als speler.

Motivatie en ambitie

Heb je al de confrontatie met een publiek opgezocht? Maak je gebruik van bestaande infrastructuur in de popmuziekwereld? Kan je dromen en wensen omzetten in handelen?

Trefwoorden:

• Confrontatie met de buitenwereld
• Daadkracht
• Nieuwsgierigheid
• Willen

Concrete omschrijving: We beoordelen motivatie en ambitie allereerst op basis van de ingevulde vragen op het aanmeldingsformulier. Daarnaast kijken we naar je muzikale activiteiten vóór de toelatingsprocedure: wat heb je tot nu toe ondernomen om je ambities waar te maken? Daarbij beoordelen we in hoeverre je je al beweegt in de muziekwereld.