Project
Literatuuronderzoek Veerkracht
In samenwerking met het lectoraat Sociale Veerkracht (Fontys Sociale Studies) wordt literatuuronderzoek gedaan naar welke factoren bijdragen aan veerkrachtontwikkeling van jongeren in de Nederlandse superdiverse samenleving.
Onderdeel van:
En de wijze waarop informele scholing, zoals bijvoorbeeld het jongerenwerk, de scouting en zondagsscholen, hieraan bij kunnen dragen. Het doel van deze studie is om handvatten te bieden om veerkracht te kunnen bevorderen en belemmeringen weg te nemen binnen settingen van informele scholing. Dit project is een opdracht voor het Ministerie van Sociale Zaken.
