Lerarenopleiders onderzoeken hun eigen praktijk (LOEP)

Over de cursus

Je gaat aan de slag met het onderzoeken van je eigen praktijk aan de hand van kwalitatieve onderzoeksmethoden. Deze vinden plaats volgens een interactief proces met een gerichtheid op geloofwaardigheid (trustworthiness). De unieke situatie, dat het professioneel handelen van een lerarenopleider voortdurend ook een voorbeeld is voor het professioneel handelen van studenten, heeft hierin een belangrijke plaats. Het gaat dan naast het expliciet bevragen en onderzoeken van het eigen professioneel handelen ook om het expliciteren van andere aspecten van het leraarschap, bijvoorbeeld op pedagogisch, (vak)didactisch en vakinhoudelijk vlak. LOEP beoogt daarmee een transformatieve praktijk te voeden.