Kenniscentrum
Youth Education for Society
Het kenniscentrum ‘Youth Education for Society’ (YES) heeft als missie dat elk kind en elke jongere veilig kan opgroeien en zich optimaal kan ontwikkelen in de huidige, complexe en snel veranderende samenleving.
Daarom voeren we binnen het kenniscentrum praktijkgericht onderzoek uit naar het leren en ontwikkelen van kinderen en jongeren, zowel binnen de opvoeding als binnen de onderwijsomgeving. In ons onderzoek draait het zowel om kinderen en jongeren, als om de professionals die een bijdrage leveren aan het leren en ontwikkelen.
Leefwereld jongeren
De huidige generatie kinderen en jongeren groeit op in een superdiverse, snel veranderende samenleving (denk aan de migratiestromen, globalisering, digitalisering, technologie). Waren van oudsher ‘het gezin, de school en de straat’ de drie leefwerelden waarin jeugdigen opgroeiden en zich ontwikkelden, zo is er bijvoorbeeld de laatste decennia een belangrijke leefwereld bijgekomen: de onlinewereld. Dit heeft impact op de wijze waarop kinderen zich ontwikkelen (leren) en hun identiteit vormen. De maatschappelijke opdracht voor de brede jeugdsector is dat kinderen in al hun diversiteit gelukkig en gezond opgroeien en hun ontwikkelingspotentieel optimaal kunnen verwezenlijken, om op passende wijze mee te kunnen doen aan het maatschappelijke leven. Nu en in de toekomst.
Toonaangevend
Het Kenniscentrum onderzoekt bestaande en innovatieve onderwijs-, leer- en speelomgevingen en richt deze, afgestemd op het opgroeien en opvoeden in onze moderne tijd, in.In het kenniscentrum werken tien lectoraten van zeven verschillende Fontys-instituten samen. De ambitie van het kenniscentrum is landelijk toonaangevend te zijn in het domein van opvoeding, onderwijs, zorg, sport en cultuur en dé kennispartner van Zuid-Nederland te zijn op het gebied van leren en ontwikkelen in innovatieve opvoedings- en onderwijscontexten en het opleiden en ondersteunen van daarbij betrokken professionals.
Nieuws
Start onderzoekscommunity kenniscentrum Youth Education for Society
Onlangs vond in de LocHal de aftrap plaats van de onderzoekscommunity. De elf aangesloten lectoren en hun onderzoekers waren bij elkaar voor workshops en ontmoetingen met elkaar om kennis te maken met elkaars onderzoeksveld. Bij binnenkomst kreeg iedereen een puzzelstuk dat gelegd moest worden op het speelveld van het kenniscentrum. Dit leverde interessante gesprekken op. We kijken terug op een mooie middag.
Publicaties
Tribune voor de leraar. Wendbaar & veerkrachtig. Kenniscentrum Youth Education for Society leidt op voor de toekomst. Van 12 tot 18 december 2023
Het team
R.A.W. (Rutger) van de Sande
Lector Learning Design / leading lector kenniscentrum Youth Education for Society
L. (Leonie) Steenis
Programmamanager kenniscentrum Youth Education for Society
Betrokken lectoraten en onderzoekslijnen
De diverse lectoraten binnen dit kenniscentrum hebben hun wortels in verschillende opvoedings- en onderwijswerkvelden en praktijken en beschikken zowel over kennis en expertise over specifieke educatieve gebieden als kennis over het bevorderen van uitdagende, inclusieve leeromgevingen en een positief pedagogisch klimaat. De betrokken lectoraten zijn goed verankerd in de relevante netwerken in de wetenschappelijke wereld, het beroepenveld, en van andere belanghebbenden (bijvoorbeeld ouders en doelgroepen).
Bij de uitvoering van praktijkgericht onderzoek zijn, behalve de stakeholders uit de verschillende werkvelden, ook studenten en opleiders uit de verschillende Fontys-instituten betrokken. Binnen de onderzoekgroepen van de lectoraten die samen het kenniscentrum vormen, is ruime ervaring opgedaan met samenwerking in multidisciplinaire onderzoeksteams, learning communities, labs, werkplaatsen en design studio's. Enerzijds wordt op deze expertise en netwerken voortgebouwd, anderzijds wordt de bestaande kennisbasis uitgebreid en beschikbaar gesteld voor de brede jeugdsector.
